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Título: | Accountability : um estudo de caso sobre sua aplicação na Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão de Minas Gerais – SEPLAG MG |
Autor: | Vieira, Asafe Duailibe |
Orientador: | Pfeffer, Renato Somberg, 1965- |
Data: | 28-Abr-2023 |
Resumo: | A accountability é um conceito imprescindível à democracia e à legitimação da
administração pública frente aos cidadãos. A SEPLAG-MG é um órgão central no
Estado de Minas Gerais, que exerce um papel fundamental no planejamento e
gestão estratégica desse Estado, contendo o maior número de EPPGG’s, carreira
importante na busca por uma profissionalização do serviço público mineiro. Tendo
isso em vista, e dadas as seguintes situações: a realidade de não definição precisa
do termo ‘accountability’; a falta de uma delimitação de como esse processo deve
ocorrer na administração pública; os apontamentos de baixa participação social
nesse processo; e a não consideração de todas as esferas e aspectos que o
conceito engloba quando colocado em prática. Esse trabalho se propõe a entender
como o conceito tem sido implementado e entendido institucionalmente, em
relação às suas múltiplas dimensões, na Secretaria de Estado de Planejamento e
Gestão do Estado de Minas Gerais. A fim de analisar qual visão se tem do conceito
e como tem se dado a aplicação da accountability nesse órgão público, além de
identificar as principais falhas e desafios que se apresentam nesta prática e os
pontos positivos que se colocam. Para tanto, é necessário: delimitar quais aspectos
serão considerados e qual conceito de accountability será norteador desse
trabalho; analisar os modelos teóricos de administração pública e o histórico
governamental brasileiro com relação a esse tema; explanar a importância da
carreira de EPPGG e da SEPLAG no Estado de Minas Gerais e sua relação com
a accountability; levantar dados sobre a prática desse conceito na Secretaria; e
discutir criticamente todo levantamento feito. Para tanto, realizou-se uma revisão
bibliográfica e um estudo de caso particular aplicado à realidade da Secretaria,
considerando os anos entre 2019 e 2022. Por meio da realização de uma pesquisa
descritiva, com abordagem qualitativa dessa unidade, que conta com seis
entrevistas e um grupo focal que são submetidos a uma análise de conteúdo que
fez uso de uma divisão em blocos temáticos do material levantado. Diante disso,
como resultado verifica-se um bom entendimento do conceito em geral no órgão,
havendo uma melhor estruturação e aplicação dos aspectos da transparência,
prestação de contas e do controle, mesmo que esse último em menor medida, e
uma aplicação com mais pontos de melhorias da responsabilização e,
principalmente, da participação. O que gera a constatação de que a Secretaria tem
uma evolução positiva e uma boa estruturação das aplicações e visões acercas do
tema no geral, mas há a necessidade de maior difusão e enraizamento dos valores
accountables nos servidores e na população. Seja por meio da realização de
treinamento e capacitações sobre a temática, da divulgação maior das informações
públicas e dos meios de acessá-las, de um maior uso e aplicação de feedbacks, e
uma busca por ainda mais clareza e comunicabilidade do que é publicado e
prestado contas pela Secretaria. |
Abstract: | Accountability is an essential concept for democracy and for the legitimacy of public
administration regarding its citizens. SEPLAG-MG is a central body in the State of
Minas Gerais, which plays a fundamental role in the strategic planning and
management of that State, containing the largest number of EPPGG's, a important
career in the search for a professionalization of the Minas Gerais public service.
With this in mind, and given the following situations: the reality of not precisely
defining the term 'accountability'; the lack of a delimitation of how this process
should occur in the public administration; the perception of low social participation
in this process; and the failure to consider all spheres and aspects that the concept
encompasses when it’s put into practice. This work proposes to understand how
the concept has been applied and understood institutionally, in relation to its
multiple dimensions, in the State Secretariat for Planning and Management of the
State of Minas Gerais. In order to analyze the vision of the concept and how
accountability has been applied in this public body, in addition to identifying the
main flaws and challenges that arise in this practice and the positive points that
arise. Therefore, it is necessary to: delimit which aspects will be considered and
which concept of accountability will guide this work; to analyze the theoretical
models of public administration and the Brazilian governmental history in relation to
this theme; explain the importance of the EPPGG and the SEPLAG careers in the
State of Minas Gerais and its relationship with provision of accounts; to collect data
on the practice of this concept in the Secretariat; and critically discuss every survey
done. To this end, a literature review and a particular case study were carried out,
applied to the reality of the Secretariat, considering the years between 2019 and
2022. By carrying out a descriptive research, with a qualitative approach of this unit,
which has six interviews and a focus group that are subjected to a content analysis
that made use of a division into thematic blocks of the material collected. In view of
this, as a result, it is clear that there is a good understanding of the concept in
general in the body, with a better structuring and application of aspects of
transparency, accountability and control, even if the latter with more problems, and
an application with more points for improvement in the assessment of
responsibilities and, mainly, in participation. This leads to the realization that the
Secretariat has a positive evolution and a good structuring of applications and views
on the subject in general, but there is a need for greater dissemination and rooting
of accountable values in servers and in the population. Whether through training
and capacity building on the subject, through greater dissemination of public
information and the means of accessing it, through greater use and application of
feedback, and through a search for even more clarity and communicability of what
is published and what the Secretariat is accountable for. |
Notas: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Fundação João Pinheiro, Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho, 2022 Publicado apenas online Orientador: Renato Somberg Pfeffer Inclui anexo Bibliografia: p. 158-163 |
Extensão: | application/pdf |
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